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藍田《勞山巨峰白云洞記》閱讀練習(xí)及答案

藍田三、課外閱讀【古文閱讀】勞山巨峰白云洞記【明】藍田 ①即墨①之東南,百里皆山焉。山之大者,曰勞山。勞山之群峰,其最高者,曰巨峰。巨峰之巔,有洞焉,曰白云。洞深而明,旁

藍田《勞山巨峰白云洞記》閱讀練習(xí)及答案

藍田

三、課外閱讀

【古文閱讀】

勞山巨峰白云洞記

【明】藍田     

①即墨①之東南,百里皆山焉。山之大者,曰勞山。勞山之群峰,其最高者,曰巨峰。巨峰之巔,有洞焉,曰白云。洞深而明,旁有水泉,可引以漱濯,甲于巨峰。

②雖當晴晝,云氣蓊郁,則咫尺不可辨,頃刻變幻,則又漠然不知所之矣。然地氣高寒,又多烈風(fēng),非神完骨強者,不敢久居。其登也,緣崖攀蘿,崎嶇數(shù)十里,非有泉石之癖者,亦不能至也。

③北泉山人②,薄游海上,南訪朐山,登瑯邪臺,北觀芝罘山,雄秀突兀,皆未有若勞山者也。《齊山》曰:“泰山雖云高,不如東海勞。”是勞山之高,高于泰岳矣。然勞山僻在海隅,名未聞于天下,而朐山、瑯邪、芝罘,以秦皇之游覽也,人人知之。嗚呼!山之見知與不見知,而亦有幸不幸存焉。山川且然,而況于人乎?

(節(jié)選自藍田《勞山巨峰白云洞記》)

【注】①即墨:地名,今山東省即墨市。文中的老山、朐(qú)山、瑯邪臺、芝罘(fú)山,皆在山東。②北泉山人:作者自稱。

6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

山川且然,而況于人乎?

7.朗讀下面這句話,你會用怎樣的語氣?請結(jié)合加點詞和上下文,說說你這樣朗讀的理由。

非有泉石之癖者,亦不能至也。

8.阿聯(lián)將選文與《醉翁亭記》《岳陽樓記》進行了比較閱讀,列出了兩個角度。請你任選其中一個,做示例分析。

A.與《醉翁亭記》比較,兩文開篇的寫法;

B.與《岳陽樓記》比較,兩文運用對比的寫法。

你選(         ),示例分析:________________________

答案:

6.山川尚且如此,更何況人呢?    7.示例:用肯定的語氣朗讀。句中“非”“不”連用,雙重否定,表示更加肯定的意思。從選文內(nèi)容看,要想登上白云洞,需要“緣崖攀蘿”,而且“崎嶇數(shù)十里”,極為艱險;又因為白云洞“僻在海隅”,并不出名。可見,用肯定的語氣朗讀,才能讀出“只有真正對泉石風(fēng)景喜好成癖的人,才會克服困難,登上白云洞”之意。

8.     A/B     示例:《醉翁亭記》以“環(huán)滁皆山”領(lǐng)起,然后層層推進,最后“峰回路轉(zhuǎn)”推出主景——醉翁亭。既準確交代了醉翁亭的地理位置,又給人以移步換景、身臨其境、耳目一新之感。本文從即墨“東南百里皆山”起筆,由“群山”而“嶗山”,又由“嶗山”而“巨峰”,再由“巨峰”落筆到“白云洞”;把讀者的視線從遠到近,引向主要描寫對象,文筆簡練。/《岳陽樓記》一陰一晴的景物之對比,觀賞景色的心情之對比,情隨景生,情景交融;遷客騷人的情懷和古仁人的情懷作對比,突出古仁人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。     本文將勞山巨峰的雄奇突兀卻知名度不高與朐山、瑯琊臺、罘山?jīng)]有勞山高但知名度大進行了對比。委婉地抒發(fā)了作者生不逢時,懷才失意,而又無奈的復(fù)雜感情。

參考譯文: 

即墨的東南方向,綿延百里都是山。有一座最高大的山,叫做勞山。勞山的群峰中最高的那座山峰,叫做巨峰。在巨峰的山頂,有一個山洞,叫做白云洞。白云洞洞深而且明亮,洞旁有泉水,可以引泉水來漱洗,這是巨峰山最奇特的風(fēng)景。

即使晴朗的白天,白云洞也是云霧繚繞,只隔咫尺也難看清眼前的景物,(偶或看到了)霎時又被云封霧鎖,就又變得無影無蹤不知在哪了。但是這里地勢高天氣寒冷,又經(jīng)常刮猛烈的風(fēng),不是體質(zhì)強健者,不敢過久地停留。要登上這里,要沿著懸崖攀著藤蘿,崎嶇幾十里的山路,不是有喜愛泉石的癖好的人,也不能夠到達。

我在海上游歷,往南尋訪過朐山,登過瑯邪臺,往北觀賞過芝罘山,雄壯秀美突出,都沒有比得上勞山的。《齊山》說“泰山雖然如云天高,但卻比不上東海的勞山。”這是因為勞山的高度,比泰山更高。然而勞山在偏僻的海邊,名字沒被天下人聽說,但朐山、瑯邪山、芝罘山,因為秦始皇到到游覽,人人都知道這些山。唉!山被人知道與不被人知道,也有幸運不幸運的存在啊!山川尚且如此,更何況人呢?

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